воскресенье, 4 ноября 2018 г.
воскресенье, 30 сентября 2018 г.
воскресенье, 16 сентября 2018 г.
суббота, 1 сентября 2018 г.
четверг, 30 августа 2018 г.
среда, 29 августа 2018 г.
2018/2019 სასწავლო წლის კალენდარი
სასწავლო წელი იყოფა ორ სემესტრად.
მას სემესტრებად ყოფს ზამთრის არდადეგები.
სკოლაში სასწავლო კვირა ხუთდღიანია.
II – XI კლასებისთვის – სულ 174 სასწავლო დღეა (I სემესტრი: 74 სასწავლო დღე; II სემესტრი: 100 სასწავლო დღე).;
I - კლასისთვის სასწავლო წელი იწყება 17 სექტემბერს და სრულდება 27 მაისს.
(I სემესტრი - 74 დღე, II სემესტრი - 86 დღე. სულ 160 სასწავლო დღე).
XII კლასებისთვის სასწავლო წელი იწყება 17 სექტემბერს და სრულდება 20 მაისს.
(I სემესტრი - 74 დღე, II სემესტრი - 81 დღე. სულ 155 სასწავლო დღე).
I სემესტრი იწყება 2018 წლის 17 სექტემბერს და სრულდება 2018 წლის 28 დეკემბერს,
II სემესტრი იწყება:
ა) II – XI კლასებისთვის – 2018 წლის 15 იანვარს და მთავრდება 2017 წლის 14 ივნისს;
ბ) I კლასებისთვის – 2018 წლის 15 იანვარს და მთავრდება 2018 წლის 27 მაისს;
გ) XII კლასებისთვის – 2018 წლის 15 იანვარს და მთავრდება 2017 წლის 20 მაისს;
2018-2019 სასწავლო წელს სწავლის ხანგრძლივობა მოიცავს:
II – XI კლასებისთვის 36 კვირას;
I კლასებისთვის 33 კვირას;
XII კლასებისათვის 32 კვირას.
I სემესტრი - 74 სასწავლო დღე
სექტემბერი - 10 სასწავლო დღე
ოქტობბერი - 23 სასწავლო დღე
ნოემბერი - 21 სასწავლო დღე
დეკემბერი - 20 სასწავლო დღე
II სემესტრი - 100 სასწავლო დღე
იანვარი - 13 სასწავლო დღე
თებერვალი - 20 სასწავლო დღე
მარტი - 16 სასწავლო დღე
აპრილი - 19 სასწავლო დღე
მაისი - 22 სასწავლო დღე
ივნისი - 10 სასწავლო დღე
სულ - 174 სასწავლო დღე
ზამთრის არდადეგები იწყება 2018 წლის 29 დეკემბრიდან და გრძელდება 2018 წლის 14 იანვრის ჩათვლით.
საგაზაფხულო არდადეგები იწყება 2018 წლის 8 მარტიდან და მთავრდება 2018 წლის 14 მართს.
სააღდგომო არდადეგები იწყება 2018 წლის 26 აპრილიდან და მთავრდება 2018 წლის 29 აპრილს.
უქმე დღეებია:
- 23 ნოემბერი – გიორგობა;
- 9 აპრილი – საქ. დამოუკიდებლობის აღდგენის და სამშობლოსათვის დაღუპულთა ხსოვნის დღე ;
- 9 მაისი – ფაშიზმზე გამარჯვების დღე;
რუსული ენა
შპს ”ოცდამეერთე”
ავტორი: მარინე ბარსეგოვა
დ I (დ01)
მოსწავლის წიგნი (40გვ.)
მოსწავლის რვეული (44გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (32გვ.)
დ II (დ02)
მოსწავლის წიგნი (48გვ.)
მოსწავლის რვეული (48გვ.)
მასწავლებლის წიგნი(32გვ.)
დ III (დ1)
მოსწავლის წიგნი (104გვ.)
მოსწავლის რვეული (96გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (72გვ.)
დ IV (დ2)
მოსწავლის წიგნი (100გვ.)
მოსწავლის რვეული (72გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (60გვ.)
დ V (დ3)
მოსწავლის წიგნი (120გვ.)
მოსწავლის რვეული (44გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (68გვ.)
დ VI (დ4)
მოსწავლის წიგნი (136გვ.)
მოსწავლის რვეული (44გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (56გვ.)
შპს „გამომცემლობა არტანუჯი“
თანაავტორები: მაია ლორთქიფანიძე, ირინე ჩხეიძე, თამარ ჩიმაკაძე
სI
მოსწავლის წიგნი (128გვ.)
მოსწავლის რვეული (68გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (88გვ.)
+CD
სII
მოსწავლის წიგნი (128გვ.)
მოსწავლის რვეული (84გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (96გვ.)
+CD
სIII
მოსწავლის წიგნი (108გვ.)
მოსწავლის რვეული (80გვ.)
მასწავლებლის წიგნი(98გვ.)
+CD
სIV
მოსწავლისწიგნი (104გვ.)
მოსწავლის რვეული (88გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (116გვ.)
+CD
სV
მოსწავლის წიგნი (120გვ.)
მოსწავლის რვეული (66გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (112გვ.)
+CD
სVI
მოსწავლის წიგნი (112გვ.)
მოსწავლის რვეული (68გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (120გვ.)
+CD
სVII
მოსწავლის წიგნი (96გვ.)
მოსწავლის რვეული (66გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (112გვ.)
+CD
სVIII
მოსწავლის წიგნი (98გვ.)
მოსწავლის რვეული (64გვ.)
მასწავლებლის წიგნი (128გვ.)
+CD
пятница, 6 июля 2018 г.
განათლების სახლი The House of Education: ცვლილება გარე დაკვირვებაში და მასწავლებლის სკოლიდა...
განათლების სახლი The House of Education: ცვლილება გარე დაკვირვებაში და მასწავლებლის სკოლიდა...: გარე დაკვირვების წესში ცვლილება შედის. მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ცენტრის ხელმძღვანელის, გიორგი მაჩაბლის განმარტებით, ახალი წე...
понедельник, 25 июня 2018 г.
ბლოგის შექმნის მიზანი
ბლოგის შექმნის
მიზანი
ბლოგის სპეციფიკა იმაში მდგომარეობს,რომ ის განკუთვნილია
რეგულარული ჩანაწერებისათვის.ბლოგისთვის მნიშვნელოვანია მომხმარებელთა გარკვეული ჯგუფის
მიერ მისი დათვალიერებისა და კომენტარების დატოვების შესაძლებლობა,რაც ხელს უწყობს
ბლოგერისა და ვიზიტორის ვირტუალურ დაახლოებას და მათ შორის დიალოგს.ბლოგზე დატოვებული
საქმიანი გამოხმაურებები და კომენტარები ბლოგერს მუხტავენ მოტივაციით და ავალდებულებენ მას უკეთ წარმართოს საკუთარი საქმიანობა
მკითხველთა ინტერესებისა და გემოვნების დასაკმაყოფილებლად,რაც ერთგვარად ხელს უწყობს
თვით ბლოგერის ცოდნისა და შესაძლებლობების რეალიზებას.
ჩემი ხასიათის ერთ-ერთი მთავარი თავისებურებაა
კომუნიკაბელურობა.მიყვარს ახალი მეგობრების შეძენა და მათთან ურთიერთობა.ამ თვისების რეალიზებაში მეხმარებიან სხვადასხვა სოციალური
ქსელები თუ ინტერნეტ-საიტები. მიმდინარე წელს გადავწყვიტე შემექმნა საკუთარი ბლოგი,როგორც
ელექტრონული რესურსი ჩემთვის და ჩემი კოლეგებისათვის.მე , როგორც პედაგოგს,მევალება
ვიყო სიახლეების ეპიცენტრში სწავლა- სწავლების მიმართულებით. ამ პროცესის უკეთ წარმართვისა
და ორგანიზების საქმეში ბლოგი ერთგვარ გზამკვლევად მესახება.ვთვლი,რომ ბლოგერების დახმარებით
შევძლებ კიდევ უფრო ახლოს გავეცნო სწავლა-სწავლების თანამედროვე მეთოდებს,მიდგომებსა
და სტრატეგიებს,დავხვეწო ისინი და დავნერგო ჩემ პრაქტიკაში.მიღებული ინფორმაცია მაძლევს
საშუალებას ვისწავლო,ავიმაღლო კვალიფიკაცია და თავადაც ვასწავლო.
ყოველივე ზემოთთქმულიდან გამომდინარე საკუთარი
ბლოგის შექმნის მიზანი მდგომარეობს შემდგომში:
·
მივაწოდო
და მივიღო პროფესიონალური ინფორმაცია სწავლების მეთოდოლოგიასა და მიდგომებთან დაკავშირებით;
·
კოლეგებთან
თანამშრომლობა;
·
ჩემი,როგორც
მასწავლებლის, საქმიანობის აღრიცხვა;
·
ჩემი
და ჩემი მოსწავლეების მიერ შექმნილი სასწავლო რესურსების წარდგენა;
·
ჩემ სადამრიგებლო
კლასთან გაწეული საქმიანობის განზოგადება.
გამოკითხვა უკუკავშირის
მიღების მიზნით
ძვირფასო მკითხველო!
ჩემთვის მეტად მნიშვნელოვანია თითოეული თქვენგანის გამოხმაურება
და კომენტარი.გთხოვთ ბლოგზე განთავსებუ;ლი საკითხების გაცნობის შემდეგ
უპასუხოთ რამდენიმე შეკითხვას და გააკეთოთ სათანადო
უკუკავშირი კომენტარების სახით.
1.
თქვენი ასაკი:
·
20 წლამდე;
·
20-30 წელი;
·
30-50 წელი;
·
50-ზე ზევით.
2.
თქვენი სტატუსი ან პროფესია:
·
მოსწავლე;
·
მასწავლებელი;
·
სხვა.
3. პროფესიული
ზრდის რომელ ხერხს მიმართავთ:
·
თვითგანვითარება;
·
ტრენინგები და სემინარები;
·
ორივე;
·
სხვა.
4.
რომელი ფაქტორი უწყობს ხელს სწავლა-სწავლების
პროცესის ეფექტიანად წარმართვას:
- · მასწავლებლის ინდივიდუალიზმი და პროფესიონალიზმი;
- · მრავალფეროვანი მეთოდები;
- · მამოტივირებელი გარემო;
- · სხვა.
5.
ბლოგის ნახვის მიზანი:
- · საჭირო ინფორმაციის მოძიება;
- · სასწავლო რესურსით დაინტერესება;
- · სასწავლო ვიდეოებითა და პრეზენტაციებით დაინტერესება;
- · სხვა.
6. ბლოგის შეფასება:
- · საშუალო;
- · კარგი;
- · ძალიან კარგი.
გმადლობთ ყურადღებისათვის
среда, 28 марта 2018 г.
суббота, 3 февраля 2018 г.
четверг, 11 января 2018 г.
среда, 3 января 2018 г.
Быть учителем: плюсы и минусы профессии (по запросу)
Быть учителем: плюсы и минусы профессии (по запросу)
Подписаться на:
Сообщения (Atom)